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孩子作业慢怎么办?孩子写作业慢怎么办

2024-01-05 17:31:14育儿问答
一、孩子写作业慢,怎么办1、孩子进入一年级时,作为一个老师,经常会教到一些写字很慢的学生;作为一个家长,看到自己的孩子写字慢,有时也会特别着急。2、犹记得,之前遇到过一个高中教师,她教的学生特别优秀。可自己的孩子进入小学一年级,写字慢,又写

一、孩子写作业慢,怎么办

1、孩子进入一年级时,作为一个老师,经常会教到一些写字很慢的学生;作为一个家长,看到自己的孩子写字慢,有时也会特别着急。

2、犹记得,之前遇到过一个高中教师,她教的学生特别优秀。可自己的孩子进入小学一年级,写字慢,又写得不好,她在孩子身旁坐着,边擦边催孩子改,却越帮越忙……

3、孩子写作业慢,是孩子学习过程中的头等大问题。要怎么应对?结合我的一点育儿经验,在这里试着解答一下。

4、有经验的老师,都会要求学生,回家第一件事情,就是写作业。

5、这样安排,其实很符合我们的四象限法则:重要紧急的事情,优先做。

6、对比孩子做的其它事情,玩耍、画画、弹钢琴、看电视……没有什么事,比孩子的功课更重要的了。

7、所以,当面对孩子一回家要玩游戏,看电视,或者是做其它事,我们是不是可以和他一起,制定彼此能够接受的规则,让他先完成作业,再自由安排时间。

8、如此,孩子的学业,就不会成为家长的负担,孩子也有了自主时间。做作业的积极主动性,自然就越来越强。

9、反之,如果让孩子玩好,再去写作业,非但作业质量没保证,还可能导致家长熬夜陪写作业,甚至打骂孩子。

10、此外,如果遇到家长不负责,学生完不成作业,难免会被老师批评,甚至罚写作业。

11、在我孩子的班级,作业完不成,就会让家长去陪着写——丢了工作又影响心情。

12、这就是顺序颠倒的结果——父母、老师与孩子,相看三讨厌。

13、在这里,做事不分轻重缓急,真正受害的,还是孩子。

14、之前遇到一个朋友,她给我诉苦,说自己的孩子,午休未写作业,晚间常常写到十一二点。

15、我告诉朋友,这样的学习效率,是非常低的,孩子身心疲惫,总是处在厌学的恶性循环中。作为孩子父母,这样的陪伴,也是非常低效。

16、得知孩子的学习现状,我给朋友提出建议:为了孩子的学习,为了孩子的健康,先调整作息时间。

17、试想,我们头天晚上熬夜,或是睡眠不好,第二天上班,会怎么样?情绪暴躁、头脑昏沉,是在所难免的吧?

18、对于小孩子,也一样。睡眠不足,对第二天的学习,影响很大。

19、睡眠问题,带来了听课效果不佳,之后,又造成写作业慢、质量差的恶性循环。

20、因此,解决熬夜写作业的问题,还得从良好的作息习惯开始。这是我这个朋友,之前想不到的一点。

21、经过我这么一说,道理她明白了。坚持了一段时间,发现有了效果,她再也不用熬更守夜的陪读了。

22、接触了很多一年级孩子,同样的作业内容,同样的一个班,有的同学写作业,从安排下去,到交给老师检查,不到半个小时,中速一点的,也不超过一小时。

23、可总有几个特别慢,堪称蜗牛速度,两节课时间,还完成不了老师交给的任务。

24、为什么会出现这样的差异呢?细细观察,我发现了问题所在。

25、第一,孩子的习惯,影响了他的做作业速度。慢的孩子,找笔、找本子都要花个10来分钟。这时,写字快的,已经写掉几排了。

26、当然,这个习惯需要慢慢培养,也不全怪孩子。

27、第二,对写字慢取决定作用的,还是孩子的专注程度。写字慢的孩子,写一画,看两眼,写一画,看两眼。有时写好一个字,东看看西看看,要浪费几倍的写字时间。这时,如果老师和家长再催促,更会雪上加霜,让事态更严重。就像文章开头的高中老师。

28、训练孩子的专注力,可以采用番茄计时法。具体做法是:让他写20分钟,休息5分钟,再接着写20分钟,再休息5分钟……直至完成作业(20分钟只是一个例子,可以适当调整,但每次时间最好固定)。

29、归根到底,孩子学习过程中,总会出现这样那样的问题。面对各种各样的问题,总的应对办法是:根据孩子学习能力,由浅入深地让他们接收知识、训练能力。

30、不管是做老师的,还是当家长的,当孩子遇到个别刁钻的题,要根据孩子的接受能力,帮助他们采取应对方法。舍本求末,只会让问题恶化。

31、任何时候,学习都是一个循序渐进的过程。不同的孩子,基础不一样,学习时,理解、分析、总结,甚至记忆知识,都会存在差异。

二、孩子写作业太慢了该如何改正

孩子写作业太慢了改正方法如下:

1、真正要治本,要让孩子做事有条理的话,还得在生活上和学习上全方位要求孩子,慢慢地从各方面放手,要让孩子自己学着照顾自己,自己安排自己的生活和学习,父母不要手太勤,忍不住帮孩子去做,要学着做一个懒妈妈,甚至可以让孩子适当帮父母做点家务,这样孩子就会慢慢娈得能干起来,条理性也会越来越好。

心理学上有种说法,叫100%理论!世界上许多事情都遵循100%理论,如果所有事都是妈妈做了,孩子就不用做了,如果我们有20%不做,孩子就能完成20%,如果我们要80%不能做,孩子就能做80%,孩子的潜力也能爆发80%。

2、对于老是喜欢使用橡皮,不停地擦来擦去的现象,心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大,心情焦虑,怕出错,对自己要求高或者是父母对孩子要求高造成的。

对患有橡皮综合症的孩子,父母不要过多指责,也不要用打骂来纠正其不良行为,而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。

孩子在家做作业时尽量少用橡皮,如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字,就有一定奖励。家中也可做一些简单的“脱敏训练”,即用奖励的手段来强化训练,督促孩子尽量少用橡皮,甚至不用橡皮。

反之,如果孩子离不开橡皮,家长最好把橡皮没收,经过一段时间的强化训练,孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。

3、在孩子遇到不会做的题目怎么办?有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母,问完之后再接着写作业,再写的时候就需要反应半天,自己刚才写到哪儿了。刚坐下没多久又遇到不会做的题目了,又拿去问。

这样来来回回折腾,时间就耽误了!其实这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度,造成走神;另一方面,会打断孩子做题和写作业的思维。

所以建议父母,最好能教孩子如何调换顺序做题。如果遇到不会做的题目,可以先做其他的题目,最后再做不会的题目,这样就可以节省时间,也不会打断孩子的思路。

4、想方设法让学习变得有趣起来,人就是这样,对于喜欢的事、有趣的事都愿意快点做;而对于枯燥的事,不那么有趣的事,则能拖则拖,孩子如此,大人也如此,这是人的天性!

所以,对于这类不大喜欢写作业的孩子,父母要多想办法,尽量调动孩子的写作业兴趣,比如:通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。

比如:可以用计时的方式完成某一项作业,规定时间完成了就表扬或记一个“★”,得够二十个“★”,就可以满足孩子的一个愿望,比如去吃一顿肯德鸡。

5、把每天老师布置的作业做一个大概的估计,将孩子需要完成的任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。

如一共要一个半小时,那么孩子一个半小时完成了,余下的时间就必须由孩子自己支配,如玩他喜欢的玩具,或者打一会儿游戏,进行一会儿体育锻炼等。就是让孩子做自己喜欢的事情。养成这样的习惯后,孩子会抓紧时间完成作业,因为早写完就有很多时间玩了。

三、孩子写作业慢怎么办

孩子写作业慢怎么办,孩子写作业太慢,老是不能按时完成作业,很多家长都会遇到这样的难题,其实给孩子培养一个良好的学习态度、学习习惯是很重要的,以下了解孩子写作业慢怎么办?

关于孩子写作业慢的原因,大致有以下几种情况:

这是写作业慢的孩子最为突出的表现,一般在这种情况下,家长要注意控制孩子做作业时的环境,孩子写作业时家长尽量不在同一房间,孩子要是习惯东张西望,就尽量让写字台面向墙壁,把写字台收拾整齐,不放多余的杂物,书本、文具也尽量不多放,给孩子一个相对空旷的环境。

孩子作业慢怎么办?孩子写作业慢怎么办

但是有时这样效果也不是很好,因为哪怕只剩一支笔、一本书,这都有可能变成孩子的玩具,家长要注意检查一下,学生有没有在书上乱画的情况,有的话要及时给予批评。

经常发现有些学习成绩比较好的孩子,做作业时过分认真,常常一个字写了擦、擦了写,浪费了许多时间,比较极端的情况,作业本上会有一些破洞,就是多次返工造成的。

许多家长喜欢在孩子做完学校老师留的作业后,还单独给孩子布置额外的作业。一些孩子发现了这个规律,就故意放慢写作业的速度,反正写完了又要布置新的,还不如耗着不写完,这样久而久之就会形成做作业慢的习惯。

有些孩子写作业慢,是由于没有时间观念造成的。一般在这种情况下,家长可以在书桌上给孩子放一个小闹钟。在孩子做作业之前,家长看一下孩子的作业量,然后提出一个时间要求,这样给孩子一种时间上的紧迫感,会提高孩子写作业的效率。

每个孩子的基础是不一样的,一些基础差的孩子往往做作业慢。由于基础差,老师同样的讲解,基础好的学生及时吸收了,而基础差的学生就不能完全消化,做起作业肯定会慢。出现了这种情况,家长一定要有计划地帮助孩子把前面拉掉的.知识补上来,不然久而久之,会引起孩子的抵触情绪,漏洞也会越来越大。

很多全职妈妈在家里都会陪着孩子做作业,一方面因为孩子还小,很多东西都需要妈妈的指导;另一方面,有着妈妈陪,孩子也能少犯错误。可是并不是所有的陪伴都能带来好的结果,如果不掌握正确的陪孩子写作业的方式,那结果往往会适得其反。那么,父母该怎么样陪孩子写作业,才能既高效又不浪费时间呢?

很多孩子养成了许多坏毛病,比方说,一边写作业一边吃零食、一边写作业一边看电视。而父母陪孩子写作业首先需要做的就是约束孩子的不好的行为,零食拿走、电视关掉,把一切干扰孩子认真写作业的因素都排除在外。

没有了外在因素的干扰,孩子就能安安心心、认认真真地写作业了。这样长期以往下去,孩子就自然而然地学会了专注和自我控制,也就能养成了专心写作业的好习惯了。

很多孩子面对堆积如山的作业,总是垂头丧气,不知该从哪一门、哪一科做起。这时候父母就可以教给孩子一些管理作业的技巧,凡事经过管理,就会变得容易,写作业也是一样。

如果作业很多,可以让孩子先易后难;如果孩子英语好,就让孩子先把英语作业写完,最后再去做那些数学题。还有,要让孩子学会巧妙地安排时间,学会劳逸结合,在过度劳累下写出了的作业质量也不会太高。

写作业首先就是要让孩子学会专注,集中精神去写,这样才能有效率写出了的作业质量也高。其次要掌握写作业的技巧,也就是让孩子会自我管理作业。这两方面的问题解决了,此外就是还有一些写作业时的小细节。

比方说,正确的握笔姿势、对重点知识适当地标注、做题时要小心谨慎不能马虎大意、学会打草稿、学会复习和预习……父母不要小看这些小细节,俗话说得好,细节决定成败,往往是小细节能决定最后的胜利。

现在花时间陪孩子写作业,养成的是一种好的学习习惯,等到孩子长大以后,就自然拥有了良好的学习方法,就不需要再让父母操心了。

孩子做作业慢,首先我们要了解他写的慢的原因。是作业的内容没有掌握,不会做;还是不专注,边写边玩;或者是追求完美,一边写一边不停的用橡皮擦……当我们知道孩子为什么写的慢的时候,就能针对性帮助孩子解决问题。

孩子写作业,你不能崔他,首先得确定是不是有逆反心理。要是没有逆反心理本身是喜欢写作业的,那就得从方法上去引导他,提高写作业的速度。如果是心理上主管上不想写就要注意从思想上引导他。总之要找到写作业慢的根本原因而不是表象。

家长要帮助孩子将身边可能分散注意力的事物拿开,给孩子提供一个良好的学习环境。写字桌上,有没有吸引还注意力的东西。比如,玩具,图案形状奇特的学习用品,水果零食,等等。

抓住一题想了半天,做一遍又一遍,哀声叹气的。家长看到后,自己会就指导指导,不会就让孩子先放一放,最后再做。实在不会不要紧,吃饭之后,继续思考,也可以回到学校请教老师。一定要主动去请教老师,这会给老师一个好印象。

一边做作业一边玩。一会儿做这样一会做那样。有的孩子做作业,一会儿要喝水,一会儿又要上厕所,精力完全集中不起来,作业自然就做得慢。这种情况,我们需要和孩子约定,让孩子做作业之前,先把这些事做好,做作业就做作业。可以用番茄钟的方法,一个番茄钟二十五分钟,休息五分钟。

孩子能否认真写作业,还有一部分原因在于孩子自身,如果孩子抵抗作业,你在怎么强制他写也是徒劳无功的。所以你要认认真真的跟孩子聊一聊为什么写作业会慢。作业本身的难度不重要,重要在于孩子当时的心情。

孩子做作业太慢怎么办就三招,基本小孩通病,告诉他写完再玩心里没有惦记事情玩得更自在。如果这样做了一次,有意无意在朋友面前夸孩子,孩子得到写作业好处多多,自然就快了。

(1)孩子做作业的地方要清空,切忌有玩的东西。

(2)先把所有的作业“切块”,最难的先做。

与孩子一起估计一下每“块”作业的时间(根据每个孩子专注力情况半小时、一小时不等),然后告诉孩子,会做的快速做,不会做的做个记号,一会儿和家长一起讨论。

(3)用一个秒表,开始记时。孩子做完作业,就让他到家长面前告诉,祝贺他一下。

让他放松一下后,再去做第二样作业.这样,虽然刚开始总的作业时间不会太少,但孩子快乐,不知不觉就完成了作业。时间久了,感受到了集中注意力做作业的好处,就能养成良好的学习习惯。

(4)有些孩子对难题不愿动脑筋,这就要求家长能区分孩子"能够做”和“很难做”两类题。

对前一类题,家长要鼓励他:“我知道你能行的,去做吧!”对后一类题,就得耐心地教他。新课标有很多题目挺难,孩子有不会做的很正常。假如家长能教,本身也是一种思维拓展,对孩子是很有好处的。假如家长把握不了鉴别两种难度的分寸,就很有可能造成孩子作业磨蹭——有很多失败的经验告诉了他,有些题目确实不会做;或者拄着笔想别的——反正最后家长总会告诉的。

现在,孩子作业慢是个普遍现象,如果能对症下药,效果更明显。比如,感觉统合问题就一定要先进行这方面训练,把学习的最基本能力提上去,这样才能事半功倍。

(5)建议每天要给孩子大运动量的活动。

如条件许可,可设置蹦床、跳跳球、篮球架等运动器材。多运动可让孩子更有精神,运动还可以让孩子发泄一天的学习压力。

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    关键字:孩子 作为 一个 老师 

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