好孩子网(好孩子的定义是什么)

感谢邀请，小编今天来为大家分享一下好孩子网的问题，以及和好孩子的定义是什么的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

一、儿童教育有哪些网站

儿童教育网站十分多，这是一位网友总结的，你可以根据需要选择。

•新浪亲子中心 ;搜狐母婴 ;童趣网 ;宝贝岛

•妈妈宝宝

•童年网事－儿童天地 ;中国摇篮工程 ;胎教科普网 ;中国幼教网

•儿童保健 ;北京儿童医院

•育儿频道

•妈妈在线-家庭服务门户网站

•爱婴园

•亲子乐园--健康之家--北方网 ;中国育婴网 ;中国奥尔夫音乐教育网 ;汇佳幼儿园 ;新世纪幼儿 ;江苏幼教网

•上海学前教育网 ;金苗网

•成都幼教

•清华大学洁华幼儿园 ;恐龙世界

•中国儿童少年基金会

•迪斯尼中国网站

•disney online

•北京新知堂少儿英语:

•强生flash儿童英语 ;我5岁，我的英语比你行 ;外研社儿童英语乐园 ;小番薯英语 小学教育

•网路学校 ;中小学作文 ;人民教育出版 中国中小学教育教学网 ;北京少年报 ;东方少年

•岭南少年报

•中国少年雏鹰网 ;中青网少年版

•CCTV-少儿频道-少儿频道

•天线宝宝

•另一个天线宝宝 ;英语直通车 fox快乐英语 游戏以及其他

•亲子活动网 ;齐鲁石化信息港亲子乐园 ;蒙特索利

•儿童反斗城 ;童软世界

•小螺号卡通渡假村 ;飞天互动学园 ;儿童天地精品下载

•亲亲孩子有声故事

•奇奇玩儿童软件

•乐友网站儿童中心 ;游戏学堂——

•千龙网——新童谣 ;青蛙学堂 ;中国学前教育网 ;中国幼教网

•北京红黄蓝亲子教育 ;卡卡乐园---儿童游戏 ;下一代网站

•中少在线 ;中国儿童网 ;中国儿童报

•中少在线 ;少儿信息港

•红泥巴村 ;中华少年英才

•中国儿童信息中心 论坛

•寇宝宝 ;丫丫家庭社区

•虎娃论坛 ;童趣网大人国论坛 ;慧慧亲子论坛

•中国学生部落-学生娱乐互动社区 ;育儿话题 ;摇篮社区

•新华网养儿育女 亲子乐园

•文学视界—童心世界 ;郑渊洁

•童话网 ;奕阳儿童教育网

•明曰书城儿童园地 ;上下五千年 ;红楼梦评书

•安徒生童话

•时代书城:儿童文学

•时代书城的童话及寓言 ;逸海书城--儿童文学 ;儿童文学创作

二、好孩子集团是上市公司吗

1、好孩子集团有限公司不是上市公司。好孩子集团有限公司是有限责任公司，而上市公司必须是股份有限公司。好孩子集团有限公司登记信息如下：

2、类型：有限责任公司(自然人投资或控股)

3、登记机关：昆山市市场监督管理局

4、登记状态：存续（在营、开业、在册）

5、经营范围：各类预包装食品的销售；儿童手推车、童床、儿童自行车等系列儿童用品的出口，童装、童帽，钢家具、模具的制造、加工；集团公司及所属企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表和零配件的进口，其他儿童用品的开发；育儿科研，幼儿教育；

6、销售婴儿纸尿布（裤）及其他儿童卫生用品；营养品及其技术的开发。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。

7、查询该公司是否上市公司的方法：

8、一、百度搜索国家企业信用信息公示系统。

9、二、在国家企业信用信息公示系统搜索好孩子集团有限公司。

10、三、根据查询结果，显示该公司登记类型为有限责任公司(自然人投资或控股)。

11、有限责任公司不可能为上市公司，因此，该公司不是上市公司。

三、好孩子的定义是什么

1、未来的历史学家会说，这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新，而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们必须积极地管理自己。

2、有关好孩子的定义，尽管我们还不曾有过一个明确的、权威的界定与标准。然而在万千家长的心目中，这个标准却早已经固定成型了。

3、在我们的家长看来，凡是听家长话、听老师话、学好知识、诚实努力的孩子，都可以被称为好孩子。反过来，不听家长话、不听老师话的孩子，则被理所当然地贴上了坏孩子的标签，遭到了家长与教师的一致批评。

4、在这种分类中，我们可以注意到，其核心的标准就在于——孩子是否听话。

5、我们知道，“好孩子”作为一种教育观念，作为一种评判标准，在很大程度上会对孩子产生相对的导向与激励作用，在这种教育机制下，家长心目中的“好孩子”无疑会成为孩子追求的目标。

6、于是，在这样的目标下，孩子们开始在自己的学习、生活中以家长心目中“好孩子”的标准去要求自己，努力去做一个家长心目中的“好孩子”。

7、与此同时，当这样的标准在家长的心目中固定成型时，便会对其教育理念起到决定作用，影响家长们的教育行为和方式方法，使得家长们在平时的生活中，用固定的言语行为去要求和影响孩子。

8、在这种双向的教育过程中，通过家长的影响与孩子的努力，我们的孩子最终必然会在思想理念、行为准则、个性特征等几个方面，尽量追求这种“好孩子”的目标，无时无刻不受到浸染与塑造。

9、然而，我们必须要说的是，把孩子是否“听话”，作为评价孩子好与坏的标准，无疑犯了一个巨大的错误。

10、正如我们在卷首所引用的话语所说的那样，随着时代的变化，在未来的竞争时代中，对于个人素质的要求已经发生了巨大的改变。

11、在我们的生活中，意识形态从封闭自守转变到改革开放，经济模式从计划经济到市场经济，个人工作由组织分配到自主择业，岗位设定由找人安排工作到竞争上岗。这种情况的存在，使得我们的孩子在未来的独立生活中，势必要面临一个自主创新要求很高的社会。在这个社会中，我们的孩子必须要学会自己做决定，从选择自己的专业、自己的老师，到选择自己的老板、自己的行业，甚至选择自主创业还是加入公司……所有这些选择的存在，都要求他们必须具备很强的独立性、责任性、选择能力、判断力，才能保证其选择尽量不出偏差。

12、反过来，如果我们的孩子在长大之后，只会复述在学校中学到的知识，只会被动地听从吩咐，等着他人来替自己做决定，那么这样的孩子即使不落于人后，也很难在竞争中出人头地。

13、正是基于这样的情形，我们才必须认识到——未来的好孩子，绝非那些听话的孩子，而是那些洞察道理，拥有主见的孩子，因为全新的社会条件之下，听话可能意味着盲从，而懂道理、有主见的孩子，才是符合新时期下新要求的优秀孩子。

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