儿童跷跷板(跷跷板的原理儿童讲解)

很多朋友对于儿童跷跷板和跷跷板的原理儿童讲解不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

一、小朋友玩的跷跷板是一种什么

1、小朋友玩的跷跷板是一种中国民间儿童游戏。跷跷板的各个部位的名称跷臂可移动坐垫斜杆和支撑柱，跷跷板是一种多人二人以上参与的儿童玩具，两人坐在一块长木板的两端木板中央有轴支撑可上下起伏取乐。

2、玩跷跷板的方法是坐在跷跷板上，一人坐一头一个人上去一个人下来，跷跷板是一种健身体育项目，其趣味性强深受朝鲜族及俄罗斯族等少数民族同胞的喜爱，跷跷板原理是利用杠杆原理，人对跷跷板的压力是动力和阻力。

3、跷跷板的各个部位的名称跷臂可移动坐垫斜杆和支撑柱，跷跷板是一种多人二人以上参与的儿童玩具，在民间中跷跷板是一种健身体育项目其趣味性强深喜爱。

二、儿童跷跷板玩法

跷跷板是一种儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴，然后架在支柱上，两人对坐两端，轮流用脚蹬地，使一端跷起，另一端下落，如此反复，游戏以取乐。

跷跷板原理是杠杆原理，人对跷跷板的压力是动力和阻力，人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。

向下的加速度导致一上一下，高者的向下加速度要大于低者，所以高者下降，同时在杠杆原理作用下将低者翘起来，如此循环。

1、让孩子用两手紧紧握住把手，不要试图触摸地面或者两手放空。双脚要放在专门蹬踏的地方。如果没有脚蹬的地方，可以自然垂下，而不要蜷缩在跷跷板的下方，否则跷跷板向下压时，会压住孩子的双脚。

2、如果别的孩子正在玩跷跷板，在旁边等候时要保持距离。绝对不能把脚伸到翘起的跷跷板下面，也不能站在跷跷板的横梁中间，或者试图爬到正在上下翘动的跷跷板上。

3、让孩子用两手紧紧握住把手，不要试图触摸地面或者两手放空。双脚要放在专门蹬踏的地方。如果没有脚蹬的地方，可以自然垂下，而不要蜷缩在跷跷板的下方，否则跷跷板向下压时，会压住孩子的双脚。

4、如果别的孩子正在玩跷跷板，在旁边等候时要保持距离。绝对不能把脚伸到翘起的跷跷板下面，也不能站在跷跷板的横梁中间，或者试图爬到正在上下翘动的跷跷板上。

三、跷跷板的原理儿童讲解

跷跷板是一种儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴，然后架在支柱上，两人对坐两端，轮流用脚蹬地，使一端跷起，另一端下落，如此反复，游戏以取乐。

跷跷板原理是杠杆原理，人对跷跷板的压力是动力和阻力，人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。

向下的加速度导致一上一下，高者的向下加速度要大于低者，所以高者下降，同时在杠杆原理作用下将低者翘起来，如此循环。

1、让孩子用两手紧紧握住把手，不要试图触摸地面或者两手放空。双脚要放在专门蹬踏的地方。如果没有脚蹬的地方，可以自然垂下，而不要蜷缩在跷跷板的下方，否则跷跷板向下压时，会压住孩子的双脚。

2、如果别的孩子正在玩跷跷板，在旁边等候时要保持距离。绝对不能把脚伸到翘起的跷跷板下面，也不能站在跷跷板的横梁中间，或者试图爬到正在上下翘动的跷跷板上。

3、让孩子用两手紧紧握住把手，不要试图触摸地面或者两手放空。双脚要放在专门蹬踏的地方。如果没有脚蹬的地方，可以自然垂下，而不要蜷缩在跷跷板的下方，否则跷跷板向下压时，会压住孩子的双脚。

4、如果别的孩子正在玩跷跷板，在旁边等候时要保持距离。绝对不能把脚伸到翘起的跷跷板下面，也不能站在跷跷板的横梁中间，或者试图爬到正在上下翘动的跷跷板上。

四、小朋友玩的跷跷板是一种什么杠杆

儿童游乐场中的跷跷板是一种等臂杠杆。

跷跷板是既不省力又不省距离的杠杆工具。跷跷板的支点在正中间，相当于它的动力臂和阻力臂是相等的，跷跷板处于平衡状态，加在两边的力的大小也是相等的。根据相似三角形原理，两边的力达到平衡，它们移动的距离也是相等的，也不会省距离。

1、在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上相等的重量，它们将平衡。

2、在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上不相等的重量，重的一端将下倾。

3、在无重量的杆的两端离支点不相等距离处挂上相等重量，距离远的一端将下倾。

4、一个重物的作用可以用几个均匀分布的重物的作用来代替，只要重心的位置保持不变。

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