小孩子的时间(少年儿童的年龄段是多少岁之间)

大家好，小孩子的时间相信很多的网友都不是很明白，包括少年儿童的年龄段是多少岁之间也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于小孩子的时间和少年儿童的年龄段是多少岁之间的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

一、孩子几岁开始有时间观念

一般幼儿园这个阶段，家长就可以给孩子建立一些基本的时间概念了。家长可以从孩子能理解的、最熟悉的、亲身经历过和感兴趣的事物入手，让他产生时间概念。

在宝宝两岁时，我为了让宝宝分清早上和晚上，我会在早晨叫宝宝起床时先拉开窗帘，让宝宝知道“早晨”就是“太阳出来的时候”，在给宝宝穿衣服或者她自己穿裤子时带她唱早上有关的儿歌，如“太阳当空照，花儿对我笑......”

在晚上带宝宝睡觉的时候我会让她先看看外面天黑了的情况，并拉下窗帘告诉宝宝：“天黑了，太阳公公回家了，月亮姐姐出来了，所以现在是上床睡觉的时间。”然后将宝宝放到床上，给她讲一个简短的故事，哄她入睡。

而且平时我会有意识的教她“早上好”，“晚上好”，现在宝宝已经能够在特定时间这么说了。

通过日常规律作息可以让宝宝对时间产生更清晰的认识。

像我家每天起床的时间就是一天的早晨了。中午11:30就是家人吃午饭的时间。1:30就是宝宝睡午觉的时间。下午3:00是吃点心的时间。晚上6:00是吃晚饭的时间，晚上9:00是宝宝睡觉的时间。

通过潜移默化的影响能够加强宝宝的时间观念。

如果家长很有时间观念，经常在固定时间从事固定的事情，也能便于宝宝更好的理解时间。

相反如果家长本身的生活没有规律，宝宝在认识时间遵守时间上面也会无所适从。

孩子做事磨蹭拖拉，出门动作慢，可以给孩子倒计时，比如倒数“321”或者从10开始倒数，“10、9、8.....”到了时间，你就先出门。

再比如，孩子吃饭慢，可以给孩子定时5分钟，如果5分钟以后还没有吃完，就收走碗筷，只等下一顿。

2岁的时候我给孩子买了一套数学启蒙绘本，其中就有几本是关于时间概念的。通过绘本孩子能够了解日常生活中具体的时间段该做些什么，也会让孩子对1~10这些基本的数字有一个理解。推荐绘本《数学来了》系列。

总之，想培养孩子的时间观念，建议从小开始培养，从日常生活小事着手，通过日常作息、阅读书籍、家长引领几个方面打造一个守时的孩子。

二、怎么教孩子认时间

摩比上周刚学完《时间的学问》，有的爸爸妈妈就问了，祖老师，孩子在课上认时间还认得挺明白，怎么一到家又晕了？相信不少孩子存在这样的问题，今天祖老师来说一说小小的钟表里藏着的大大学问。

时间这个概念具有流动性、不可逆转性、周期性和抽象性。怎样让5-6岁的孩子更容易理解呢？

第一步：让孩子对时间有一个最基本的概念。

说一说哪些词汇可以用来表示时间，年、月、日、星期、小时、分钟、秒。比如可以让孩子感知一分钟有多长，孩子们闭上眼睛，爸爸妈妈给计时，安安静静的感受时间在身旁滴滴嗒嗒流走的感觉，此举可以增强孩子对时间的概念。

第二步：了解认识时间的工具——钟表。

仔细观察钟表，表盘上都有什么？可以看到三个部分，数字、指针、小格子。

都有哪些数字，这些数字是用来表示什么？

还有3根针，这3根针有什么不一样？小格子一共有多少个？

这是让孩子了解表盘的主要结构，通过仔细观察，孩子自己能发现一共有12个数字，3根指针和60个小格子。

在动手拨时间的过程中让孩子们知道其中的运转关系：矮胖胖叫时针，高瘦瘦叫分针，最细的叫秒针。

时针走的像蜗牛一样慢，走一步是一个小时；同时，分针转了一圈，表示60分钟。

仔细观察以后，家长们可以和孩子们一起来制作一个钟表，动手画的过程中找一找每个数字、每个指针之间的关系和感觉，这是直接经验的积累，会加深对钟表的理解。

从易到难的过程一步一步慢慢认。

1.认识整点，时针指向数字几就表示几点，分针指向数字12的位置。

2.认识半点，时针指向2个数字的中间，跟小不跟大，分钟指向数字6的位置.

3.认识整分，时间指向2个数字之间，跟小不跟大，分针走了多少个小格就表示多少分钟。

这时候强调孩子边拨边说，现在是2：00，再过一个小时是几点？

怎么说，带着孩子这样表达：2：00的时候，时针指向2，分针指向12，过一小时，时针走一小步，从2走到3，分针转一圈又回到了12，所以再过一个小时是3：00。

这是一个动态的变化过程，会推算了，孩子认识时间的程度就更上一个台阶了。

最重要的，爸爸妈妈们一定要在日常生活中引导孩子关注时间，渗透时间观念，比如列个时间计划表，几点几分干什么事。

既锻炼了时间的书写又督促孩子自己去认表。这个时间作息表可以做得活泼可爱，挂在墙上，有意识的提出完成任务的时间要求。

到一年级，有两块内容是孩子的学习的难点，一是钟表；二是人民币，这都属于常识数学。

常识数学一定要在生活中多运用，活学活用才是硬道理！

三、在孩子多大时,家长要培养他的时间观念

1、在孩子上一年级的时候，就应该培养起孩子的时间观念了。幼儿园的时候太小了，我们可以稍微放轻松一点，让他能够好好的玩耍。综合一下学习和游戏之间的乐趣，这时候能够让他的天性得到最大程度上的发发挥。

2、而在一年级的时候，因为他需要读书上课了，此时他的时间就不是随心所欲的进行安排的，很大程度上会要根据学校的时间表来进行安排。所以此时就应该培养起孩子的时间观念，让他能够懂得在什么时刻应该做什么事情。

3、此时他的作业也会变得越来越多，也就会大量占用他的时间。如果他不懂得时间观念，每天在游戏和娱乐方面花费的时间太长，那就会严重的影响他的学习时间。

4、导致他大晚上的还要拼命的赶作业，这就会影响他的睡眠，从而导致他形成一系列不良的习惯。又熬夜又拖延，严重影响他的身体和心理的健康。所以父母应该要及时的帮他纠正这些错误，孩子他不懂得各种事，而父母是懂事的，所以应该要以父母的指导做为孩子前进的方向。

5、首先让孩子认清楚什么是娱乐，什么是学习，然后再让他自己想清楚，在娱乐上应该花多少时间，在学习上应该花多少时间。根据平时的作业量来规定，来具体的安排好所需要花费的各项时间。一般孩子在下午四五点钟就会放学了，到晚上九点十点睡觉，晚上有四五个小时作为自由支配时间，所以怎么分配怎么安排，就成为了一个很大的问题。

6、另外不单单要让孩子花时间在学习方面，更重要的是要提高孩子的学习效率。他不能磨磨蹭蹭地边看电视边做作业，这样即便是花上三倍的时间也难以把作业完成，因为他一心只想着看电视，这样会严重的影响孩子的专注度。

四、少年儿童的年龄段是多少岁之间

少年儿童是指十岁至十五六岁的未成年人，少年期是一个人的个性形成的关键时期，指的是儿童期结束，人体发育至成人的这段时间。

这个阶段是一个身体成长发育很快且变化很大的时间段，人体由儿童期转变为性成熟、具有生育能力的一个过渡期。

1、少喝饮料多喝水。各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖份及电解质，过多摄入可影响食欲和消化功能，孩子运动后出汗较多时最好多喝白开水以补充水分。

2、饮食不宜过于清淡。夏日炎热孩子易上火，但孩子正处在生长发育期，对营养的需求量较大，过于清淡的饮食会导致营养障碍，因此夏季孩子的饮食应多样化，应补充鲜鱼、鲜肉、鲜蛋、猪肝等。

3、饮食不宜过凉。夏季各种瓜果较多，家长常会做一些爽口的凉菜，若无意间使孩子进食过多生冷瓜果凉菜，可导致消化功能紊乱，出现呕吐、腹泻等。

4、大汗后不宜冲冷水澡。大汗后如用冷水洗澡，会使全身毛孔迅速闭合，血管快速收缩可影响机体功能，孩子容易生病。

OK，关于小孩子的时间和少年儿童的年龄段是多少岁之间的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。